Gingerbread

Gingerbread is a swedish kind of cookie which tastes either like cinnamon, cardamom, ginger or cloves. In swedish the cookie is called "Pepparkaka", which indicates that it contains pepper, but that hasn't been the case for a long time.
The classical gingerbreads are often shaped like hearts, stars, pigs, "christmas goats", christmas trees, gingerbread-men or gingerbread-women. But it's also common that people make gingerbread-houses, but this doesn't only happen in Sweden as gingerbread-houses are often found in other countries like the US and the Uk.

Kondomer

Syfte: Att jämföra olika sorters kondomer på olika vis med varandra för att se hur de skiljer sig åt.

Materiel: En dildo, två stycken provrör och kondomer av Pasante av olika slag. (choklad, mint och jordgubb). 

Utförande: Vi började med att trä på mint kondomen och ta tid på hur lång tid det tog. Det gick lätt och relativt snabbt. Sedan luktade vi på den och därefter smakade på den. Efter det försökte vi testa dess hållbarhet genom att riva med nageln upprepade gånger på den. Dock gick den inte sönder. Det gjorde inte heller choklad eller jordgubbs kondomerna. Däremot var choklad kondomen lite lättare att sätta på än de andra men det var ingen markant skillnad. Alla smakade lite plastigt men hade fortfarande en svag smak av choklad, jordgubb eller mint. Choklad smakade dock bäst och mest. 

Resultat:

Slutsats: 
Vi kom fram till att Choklad kondomen var den bästa då den fick bäst resultat i våra tester. Dock är det ingen markant skillnad även om vissa kondomer kunde vara lite större och bredare. Den vann med snabbts tid, bäst smak, bra lukt, svår att ta sönder och ingen svårighet att ta på. Alltså hade den bättre resultat än de andra

Felkällor:

Pågrund av det faktum att vi inte hade så extrema tester och inte heller många kondomer att göra testerna på så kunde vi inte få några otroligt specifika och exakta resultat. Det har en ganska stor påverkan om man bara kan göra ett test en gång men det är det enda vi kunde göra eftersom kondomerna var ganska få.

SO jämförelse, Buddhism vs. Hinduism! (Awwww yeah I did it mom! I'm the guy, the real guy, the best guy)

Fakta om kvinnornas roll inom buddhismen

Man kan säga att inom buddhismen finns det ingen större skillnad mellan män och kvinnor. Det enda är vissa regler som skulle skydda kvinnor från att gå själv osv. Dock så framställs  nästan alla ledare som män vilket kan ses som diskriminerande. Sen så finns det folk inom Teravada som påstår att man måste vara man för att uppnå nirvana. Dock så har Buddha själv sagt att hans enda jämlike var en kvinna. Däremot så tog det tre försök för hans kvinnliga anhängare att bli accepterade som nunnor innan Buddha bestämde sig för att låta dom bli det. Man vet inte exakt varför det gjort det men man gissar att det var på grund av att det på den tiden var en provocerande handling och riskerade hela församlingen. Dock har det alltid funnits en stor kvinnlig rörelse vid sidan om eftersom buddhismen oftast berättades för män av män. En av de fyra kända boddhisatva  var också en kvinna vid namn Quanyin(kinesiska). 

Mina tankar om buddhismens kvinnosyn 

Jag själv anser att buddhismen är nästintill helt jämställt och nog den mest jämställda religionen som finns. Tillskillnad från många av de andra stora religionerna så finns det inga heliga texter som säger att kvinnor är mindre värda eller att man ska styra i hemmet och liknande. Det närmaste man kommer detta är vissa mindre regler som mer var till för att skydda kvinnor från att bli utsatta då tiden för buddhismens början inte var den mest civiliserade. Förutom dessa regler finns det inget som skiljer en munk från en nunna. De kan båda uppnå nirvana och bli ledare för församlingar. En av de fyra kända boddhisatvorna var också en kvinna som kallas Quan Yin(kinesiska) vilket visar på att inte endast män kan komma högre upp inom religionen. Dock har buddhismen oftast var ledd av män. Men jag tror att det är mer av en kulturell grej då det varit så inom alla större asiatiska kungadömen och imperier. Sen har västvärlden också påverkat det hela väldigt mycket sen buddhismen spridit sig dit, eftersom det är mer jämställt här och det har pressat religionen till ännu mer jämställdhet. Även om religionen i sig alltid varit jämställd så det inte finns några uttalanden om att kvinnor är sämre eller liknande. Ett exempel på detta är att till och med Buddha själv sa när han var i livet att den enda som var hans jämnlike var en kvinna och hon var den förste ledaren för den kvinnliga församlingen av buddhister. Dock finns det vissa inom Teravana(de äldstes lära) som anser att du inte kan uppnå nirvana när du är i en kvinnlig kropp, vilket resten av buddhisterna inte håller med om då det funnits ett stort antal ledare som varit kvinnor och uppnått nirvana. Exempel på detta är zengården här i Sverige där det finns två ledare, en manlig och en kvinnlig och båda har uppnått nirvana. 

Hur buddhismen har påverkat samhället

Jag tror inte att buddhismen haft någon större påverkan på samhället då det inte finns några större och striktare buddhist stater eller riken. Inte heller har buddhismen i sig på samma vis som hinduismen eller islam eller kristendomen regler om hur saker och ting ska vara. Det finns begränsningar och riktlinjer men inget som säger att du till exempel ska bära sjöla eller tvätta dina byxor efter att du har tillfredställt dig själv annars är du en syndare resten av det dygnet. 

Sen har buddhismen dock utvecklats på olika sätt i olika delar av Asien och det typiska för religionen är att den anpassat sig genom att återspegla drag i den lokala kulturen samtidigt som den hållit sig till sin unika karaktär och syn på saker och ting. De två huvud delarna är Teravada och Mahayana. Den senare har flera delar, bland annat Vajrayana och Zenbuddhism. 

Hinduism

Kvinnor

Inom hinduism är det tyvärr inte så jämställt mellan man och kvinna. Kvinnor ses ner på och bytas bort som gåvor. De ska också vara tillgängliga för att underhålla gäster på sexuellt vis om nödvändigt. Föräldrar arrangerar också äktenskap som dom inte har något att säga till om och familjen till kvinnan måste betala en stor hemgift för att visa tacksamhet och repsekt eftersom deras dotter fick gifta sig med den andra familjens son. Kvinnan får också sämre lön och har svårare för att stiga i rank inom jobbet osv. Det anses till och med av vissa(väldigt få nuförtiden, tack och lov) att en kvinna som blivit änka ska bränna sig på bålet med sin man under begravningscermonin. Allt detta blir dock ovanligare tack vare moderniseringen och inflytandet från västvärlden. Kvinnor har lättare att komma in i politik och få högre utbildningar. Det finns dock en sak som skulle kunna ses som en fördel, även om det egentligen är olagligt med kast men det märks ändå, och det är att en kvinna kan gifta sig upp i ett kast vilket en man inte kan. Utöver det är kvinnor lite efter på det mesta när det gäller jämställdhet. 

Jag tycker så klart detta är fel och att det borde bekämpas, vilket det ofta görs. Men man skulle behöva göra det i större utsträckning och försöka komma ut mer på landsbygden där moderniseringen inte kommit så långt. Detta hade man kunnat göra genom att försöka blanda in drama övningar och liknande i skolan så man lär sig sen liten och även ha föreläsningar gällande detta m.m.

Samhället

Hinduismen präglar samhället med regler och normer i länder som Indien en hel del. Speciellt kastsystemet även om det varit olagligt sen länge. Det är fortfarande nästintill omöjligt för en med lägre kast att få en hög position. På samma vis påverkar andra normer som att man ska vårda allt liv samhället så stora delar av befolkningen är vegetarianer eller liknande. Och det faktum att priser på olika grönsaker och frukt ökar kan ha massiva effekter på samhället och det har lett till en hel del protester. 

Fördjupning i buddhismens inriktningar (det är väl typ okej att ha det?)

Teravada (de äldstes lära) är den inriktning som liknar mäst den ursprungliga läran. Det vill säga att man tror att det är är svårt att nå upplysning, i princip omöjligt om man inte lever ett strikt munkliv, och när man väl nått dit återföds man inte. Ibland kallas inriktningen ”Hinayana” av mahayanabuddhister, men det betyder ”den lilla farkosten” och kan tolkas lite nedsättande (eftersom det är så svårt att nå Nirvana). Teravadabuddhism utövas i huvudsak i Thailand, Sri Lanka, Burma, Laos och Kambodja.

Mahayana (den stora farkosten) är en inriktning som till viss del bygger på teravadas lära men man ser ofta buddha som gudomlig och i vissa fall tillber man honom som en gud. Mahayana är också lite mer liberal än Teravada. Man antar också att man efter upplysningen kan välja att inte uppnå Nirvana utan återfödas som boddhisatva, en upplyst människa som ägnar livet åt att hjälpa andra att nå upplysning. Mahayanabuddhismen utövas i bland annat Kina, Vietnam, Korea och Japan.

Den japanska formen av Mahayana kallas för Zenbuddhism. Här är meditationen en central del och målet är att nå en förståelse av tillvaron. Denna förståelse kallas satori. Det finns två huvudvägar inom zen: kampsport (att bli ett med utövandet, handlar mycket om koncentration och självbehärskning) och koan (att genom paradoxala gåtor och logiska tankar befria medvetandet från Maya).

Vajrayana eller lamaism är en tibetansk form av mahayanabuddhism som ibland kategoriseras som buddhismens tredje huvuddel. Man använder sig mycket av mantran (ordspråk och upprepande av texter) och mandalas (avancerade mönster) för att häva Maya. De andliga lärarna, som ibland anses vara bodhisattvor, är viktiga för att hjälpa andra att uppnå insikter och komma vidare mot nirvana och de kallas lamor. En lama känner på sig vart han eller hon kommer att återfödas och meddelar de andra munkarna om detta innan han dör. Något/några år efter lamans död, beroende på när han sagt att han ska återfödas, letar munkarna efter nyfödda barn på den plats där han sagt att han ska återfödas. Man väljer ut några barn som efter ytterligare några år får göra olika tester för att se om någon är den återfödde laman. Då ett barn kvalificerat sig som det mest troliga får detta barn flytta till klostret och växa upp där och få den döde lamans titel. Det är en stor ära för en familj om en lama återfötts i den så även om det är svårt för föräldrarna att skiljas från sitt barn är de glada för barnets skull.

Den som nu leder den tibetanska buddhismen är Dalai Lama.

Källor:

www.ne.se/hinduism/lang

www. ne.se/buddhism/lang

http://religionsfroknarna.se/?page_id=65 http://sv.wikipedia.org/wiki/Buddhism http://sv.wikipedia.org/wiki/Hinduism http://sv.wikipedia.org/wiki/Buddha http://sv.wikipedia.org/wiki/Nirvana http://en.wikipedia.org/wiki/Brahman

Gert Ahlf

Kjell Persson

Johannes Persson

Dimos Tikeris

Läsförståelse Marjane

1. Att de inte var så gammalmodiga och lite liberala, skulle man nog kunna säga.
2. Lärarna och för att de övervakar dem och inte låter dem göra vad dem vill. (Som att röka hash)
3. Han har drogat så mycket så att han inte hänger med riktigt och blivit väldigt slöt skulle jag tro
4. För hon ville inget veta och bara lämna allt bakom sig. Vilket troligtvis fick henne att känna som om hon övergav sina föräldrar och släkt.
5. Att det var det sista hon tänkte ta typ, på samma vis som man säger "Nu blommar löken" eller "det var droppen"
6. Hon vill inte känna som att hon har dragit så lika långt bort från sina rötter, sitt land och sina föräldrar
7. Han har kanske kämpat hela sitt liv och kommit långt med hög status och bra jobb i Iran men när han kom till Tyskland fick ha börja om, blev kallad turk och sågs troligtvis som en terrorist till skillnad från innan då man rullade ut röda mattan när en iranier kom.
8. För att det var så längesen de sågs och att de kanske kände sig unga och så som det var förr. (Marjane som en liten dotter och hennes mamma kunde kännas sig som ett småbarnsmamma)
9/10 Tecknaren kanske tyckte att det inte behövdes då de såg sura ut, men det hade kunnat vara andra saker som "varför lägger hon sig i?" och "jag är vuxen nu!" i pratbubblorna.

PMI Preventivmedel

P: Preventivmedel(om de används rätt) förhindrar oönskad graviditet och könssjukdomar.

M: Det kan vara svårt att få tag på i vissa delar av världen eller om känner sig generad av att köpa det i affären osv. Det kan dock även ha biverkningar som rubbar din hormon balans eller menscykeln.
Det finns även en liten risk att kondomen spricker men det händer inte ofta.

I: Jag tycker att preventivmedel är något positivt och bra som ska användas vid alla tillfällen då graviditet inte önskas. Det borde även vara lättare att få tag på det i skolan och så, kanske ha en korg med några kondomer i varje klassrum eller att sjuksköterskan kommer ut med det. (Det kanske görs, men jag tror inte vår klass har varit med om det) Dessutom så ska man inte vara rädd för att informera och dela ut kondomer redan i 7, kanske till och med tidigare. Dock finns det ju biverkningar med preventivmedel, eller i alla fall med alla utom kondom. Och kondom är ju superior, så använd det c:

Short love story

This is a story about a boy who fell in love with a girl. He loved her with all of his heart and they spent a whole week together. They even made muffins together! Everything was awesome and wonderful, until the girl said that her dad didn't want her to get hurt again so he forbade the girl to meet the boy. The boy fell into a deep depression but they still tried to make it work. After a while of not meeting anymore the girl said that she still loved him and wanted to be with him but it would take a couple of days before they could meet again. The boy felt excitement and for once was happy.
The next day it stood on her facebookwall;

-"The girl" is in a relationship-
I love you bby - with "The girls boyfriend"


In the end the girl show her real colors and turned out to be a bitch. Lawl

Idrott v.38

Vi har arbetat med alla förmågor utom att planera, praktiskt genomför och värdera idrott. Det är vad vi ska börja med härnäst.
Vi har jobbat med att röra sig allsidigt genom till exempel orientering, spela olika bollsporter, dansa och styrketräna. Med "genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv" har vi orienterat i skrylle, promenerat, gjort geocaching och varit på lägerskola där vi gjort olika övningar och liknande. Man har även planerat lite inför det genom att till exempel lägga fram sina kläder dagen innan, packa sin väska, fixa vattenflaska och liknande förberedelser.  Sedan med att "förebygga risker vid fysisk aktivitet"så har vi jobbat med det genom till exempel att strecha innan och efter en lektion eller tänka på vilka kläder eller utrustning som skulle kunna behövas och passa bäst. Till exempel om vi ska vara ute och det är lite kallt, för att inte bli förskyld eller sjuk så tar man på sig längre byxor, kanske en träningsjacka osv. 

I det centrala innehållet har vi nog pratat och gjort det mesta men vissa saker i "Hälsa och livsstil" och "Friluftsliv och utevistelse" har vi nog inte jobbat med så mycket. Och det skulle i så fall vara;

• Kroppsideal inom idrotten och i samhället i övrigt. Dopning och vilka lagar och regler som reglerar detta.

• Första hjälpen och hjärt- och lungräddning.

• Hur individens val av idrotter och andra fysiska aktiviteter påverkas av olika faktorer, till exempel av kön.
• Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.

• Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer i och vid vatten med alternativa hjälpredskap, enligt principen för förlängda armen.

Jag är dock inte riktigt säker på vilka förmågor jag måste jobba med eftersom jag inte kunde hitta matrisen i idrott och vet då inte exakt var jag ligger men jag borde väl troligtvis jobba med allt. 

Och jag hade velat vara med och planera/genomföra  "motorik- spel och lekar"

Estrar Labbrapport

Material: Brännare, provrör, klämma, bägare, provrörsställ, metanol, etanol, propanol, pentanol, ättiksyra, svavelsyra, pipett, anteckningsblock, penna, sudd, trefot


Utförande: Vi började med att sätt upp en brännaren och dess trefot. Därefter kopplade vi in brännaren till gasen, satt på gasen och tände den. På trefoten hade vi ställt en bägare med H2O som vi lät koka upp. Under tiden hade vi hämtat några provrör som vi droppade en hel pipett metanol och en full pipett ättiksyra i för att få fram en ester. Vi droppade även i en droppe katalysator som i detta fallet var svavelsyra. Sedan värmde vi upp blandningen i det kokande vattnet för att hjälpa till med reaktionen. Samma sak gjorde vi med de resterande blandningarna; etanol+ättiksyra, propanol+ättiksyra och pentanol+ättiksyra.



Resultat:

När metanolen och ättiksyran hade reagerade bildades det en genomskinlig vätska som doftade lösningsmedel och salubrin, När etanolen och ättiksyran reagerade bildades det också en genomskinlig vätska men den luktade lacknafta. Men däremot när propanolen och ätiksyran reagerade bildades en orange vätska som luktade piggelin och tuttifrutti. Pentanolen och ätiksyran blev röd och luktade istället banan.

En ester framställs genom att blanda en alkohol med en karboxylsyra eller annan oxosyra, och tillsätta en katalysator (svavelsyra i detta fall).

Slutsats: Som resultaten i tabellen ovan visar, finns det ett system som får estrarnas doft att ändras beroende på alkoholen. Ju fler kolatomer alkoholen har och desto större molekyl alltså, desto sötare verkar estern dofta. Felkällor: Provrören kunde innehålla små rester av andra ämnen som kunde ändra reaktionstiden och doften. Eftersom det bara användes lite svavelsyra var reaktionen långsam och estrarna hade kanske kunnat ha en starkare lukt. Jag var även täppt i näsan så jag hade lite svårt för att känna lukter. Jag skulle också säga att man skulle behöva göra ett större test för att se om min teori gällande systemet håller och dessutom kanske det finns olika alkoholer som får samma resultat.

Idrott - Vandring i skogen!

Vandring i skogen!

Vad man ska tänka på:

Man ska tänka på kläder så att man har kläder efter väder, t.ex. stövlar och regnkappa om det är regnigt och blött. Dessutom ska man ha något värmande under regnkappan och ylle är då ett bra val för att trots att det är blött och tar långt tid att torka så håller det fortfarande värmen. Däremot så torkar flis snabbare och det "andas" också men det håller tyvärr inte värmen om det är blött. Sen gällande skor så håller sig stövlar troligtvis sig torrare men kängor är lite bekvämare och varmare. Så om man väljer att ha stövlar, eller vad man än har på fötterna ska man helst göra så här, så ska man ha på sig först ett par tunna ungefär träningsstrumpor och sedan över det ett par sockar av ylle eller annat tjockare material. Ha gärna även med extra uppsättningar av alla "inre" kläder då du kyls ner väldigt lätt om du har en ett blött och kallt klädesplagg intill kroppen.
Man ska även ha fler olika lager för att kunna kontrollera och variera värmen/kylan. Du ska först ha ett lager med underställ eller långkalsonger och liknande. Det ska vara kläder som sitter väldigt tätt in på kroppen då det hjälper att hålla värmen väldigt bra och inte heller är en stor klumpig jacka. Sedan ska man ha kanske en långarmad t-shirt som är lite tyngre och över det en fliströja och ett par bra, varma och tåliga byxor. Sedan ska man ha ett sista lager med regntåliga och lite tyngre kläder så som jackor och termobyxor eller liknande. Man ska ha flera lagar för att lättare kunna kontrollera och variera värmen/kylan.

Bild reflektion

Vi har hittills jobbat med ett filmarbete, göra statyer, skissa med blyerts, analysera bilder och film. Det jag har lärt mig under denna period är att använda gimp, klippa filmer bättre, skissa finare och hur man tolkar en bild eller en film. Gimp har vi dock inte använt så mycket men jag lärde mig en del, klippningen förbättrade jag när vi jobbade med vårt filmarbete och då lärde jag mig att sätta ihop olika klipp bättre för att det ska passa in bra. När vi skissade med blyerts lärde jag mig också en del nya tekniker som att använda skuggor och att göra saker och ting lite mer i 3D. Med statyerna lärde jag inget speciellt men jag blev väl lite bättre på att forma lera. Jag lärde mig även så klart att analysera bilder och film när vi jobbade med det. Sen har jag även lärt mig och aktantmodellen och vad de olika aktanterna gör.

Denna terminen har jag arbetat bättre än förra skulle jag tro men jag hade fortfarande kunnat göra bättre ifrån mig. Jag har ett visst intresse för konst och dess historia dock har jag ingen större skicklighet i de praktiska kunskaperna vilket resulterar i att jag inte ofta känner mig så engagerad. Dessutom kan min saknad av kreativitet också vara en faktor som bidrar till detta. Men jag har försökt arbeta engagerat och bra så mycket jag kan.

Inför nästa termin kan jag antagligen endast läsa på lite om olika konsteror och stilar. Hade väl även kunnat försöka öva på mina praktiska skickligheter dock är det inte så troligt att jag kommer göra det.
Inför framtiden ska jag försöka vara mer engagerad och jobba med mer med praktiska grejer.

Link criss-cross

Link criss-cross

http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/code/BuildCrissCross.asp

Svenska - språk uppsatts

Vad säger vårt språk om oss?

Hur mycket kan man ta reda på om en människa genom endast att höra den prata?

Är det någon skillnad på hur en person med universitetsutbildning och en person som endast gått på gymnasiet talar?

Man kan lära sig en hel del om någon endast genom deras sätt att tala. Genom dialekten förstår du oftast varifrån personen  kommer men vissa dialekter kan även göra språket svårare att uppfatta för utomstående, till exempel så finner en stockholmare skånskan väldigt bisarr och grov. Däremot låter stockholmska nästan lite fjolligt enligt en del skåningar. Jag tycker själv att stockholmskan låter lite halvfjollig. Dock tycker jag inte att riktigt bred skånska är så jättefint och därför talar jag ett mellanting, lundensiskan, vilket är nästan som en lite mer civiliserad skånska skulle man kunna säga.

Även din dialekt kan spela roll när du pratar med någon. Det kan medföra förståelsesvårigheter, hån, vänlighet eller att personen tycker du är otroligt rolig vad du än säger. Jag tycker till exempel göteborgska låter coolt men att norrländska låter roligt.

Förutom att säga varifrån du är kan ditt språk berätta om din förmåga att anpassa dig i olika sällskap, hur gammal du är och det förkommer ofta också ett mer välvårdat och utvecklat språk hos någon med högre utbildning än hos någon som hoppade av gymnasiet. En person som talar med variation och välbyggda meningar ses då oftast som äldre, smartare och mer välutvecklad. Beroende på sällskapet kan det variera från att du tas på större allvar om du är med personer som talar på samma vis. Men, detta kan jag säga av egna erfarenheter, det kan vara negativt i en samling människor som talar med mer inslag av slang och svordomar. Det kan då istället ses som att du försöker trycka ner dem eller bara "leker dig". Därför måste man kunna anpassa sig och tala på ett sätt med sina vänner och på ett annat sätt med sin familj. Vilket betyder att ett stort ordförråd är till väldigt bra. Jag själv talar oftast ett mer utvecklat och vuxet språk än de flesta i min ålder, då kan jag ibland ses som någon med mycket kunskap och det leder till respekt eller så kan jag bli hånad som en “plugghäst” eller “svenne” trots att jag är grek. Dock kan jag så klart anpassa mitt språk beroende på vem jag talar med och vad vi talar om. Till exempel talar jag ett relativt välutvecklat språk med Alex men inte riktigt samma sak med mina systrar, förutom när jag vill irritera dom. Men det är nog en härskarteknik och det ska vi inte in på nu. 

Kroppspråk är också något som påverkar oss en hel del. Ibland vet man inte ens om att man gör dem här små rörelserna som kan avslöja om man ljuger, är nervös eller exalterad. 

Kroppspråk skiljer sig också beroende på varifrån man kommer, till exempel här i Sverige är man väldigt skygga och reserverade, nästan lite rädda. Man skakar hand och säger “God dag” men däremot i Grekland och andra medelhavsländer så kysser man varandra på kinderna, omfamnas och sen finns det även en sak som äldre människor ibland gör i Grekland, vet dock inte om det återfinns någon annanstans. De gör ett litet ljud och en rörelse som ska föreställa att de spottar framför en och säger hur vacker, lång eller stor man har blivit. Det är alltså en vänskaplig sak men hade varit väldigt skumt i Sverige. Dock så måste man verkligen veta vad man gör för det kan annars ses som en förolämpning. Man ska heller inte göra det på vem som helst, det är mer en sak äldre gubbar och gummor gör på barn. Sen finns det även “kinddragningen” som är att de tar i din kind och drar lite lätt. Det kan dock vara lite jobbigt och läskigt om man är riktigt liten. Just den saken tror jag också görs i Sverige fast inte i lika stor utsträckning. Men det händer väldigt ofta i Grekland och jag kan själv relatera till barn som blir skrämda eller tycker det är jobbigt. Liksom tänk dig en kanske 80 år gammal gumma som du aldrig träffat förutom, men som känner dina föräldrar på något mystiskt sätt, komma fram till dig och dra dig i kinden. Lite skumt.

Men man är också mycket mer öppen gällande sådana saker och kroppskontakt i medelhavsområdet. Ganska trevligt och jag föredrar en släkt som pratar mycket, delar allt och har den här extra öppenheten med kroppskontakt osv. Hellre det än en släkt där man bara ger en liten lätt kram och sen sätter sig och äter under tystnad.

Krönika - Landet Lagom

Landet Lagom

Nu sitter jag här och skriver min lilla krönika om varför jag ska skriva en krönika och vad jag tjänar på det. Liksom varför?! Vad ska jag med denna text till om 20 år då jag kanske jobbar med något helt annat???

Skolan borde inte tvinga en att göra sådant som inte är nödvändigt eller man inte vill göra. Istället för att alla ska gå i skolan och göra saker som de aldrig kommer ha nytta av skulle man väl kunna välja vilka ämnen man vill läsa och göra det redan i mellanstadiet.

Om jag kommer jobba som en bankir varför ska jag då kunna göra en byrå eller en kudde? Och vad händer om jag nu inte är bra på detta eller inte har intresse för detta och det sedan påverkar vad jag kan göra med mitt liv. Jo, du får dåliga betyg som sedan bestämmer vad du kan läsa.  Till exempel har jag en vän som är otroligt bra på gitarr och musik i allmänhet men hindras av skolan. Den tar hans tid, hans kraft och hans vilja att fortsätta. Han är heller inte ensam om det utan det finns massvis med personer som känner det samma runt omkring mig. Så även jag har börjat undra varför? Jag vill inte ge massvis med tid till att göra kuddar eller analysera en bild, men det skiter de i! Jag vill lära mig programmera eller designa program till datorer. Eller satsa på att bli skitbra på gitarr! Jag hinner inte göra det med alla jäkla läxor som bara är onödiga!

“What happens in skolan stays in skolan”  - Anonym klasskamrat

Så borde det vara. Jag ska inte behöva offra mitt liv för att få en bra utbildning och kanske, notera kanske, få ett jobb utan att vänta jättelänge. Jag vet att många lyckas men alla gör inte det så varför ska de gå igenom hela sin ungdom med ett ständigt tryck från skolan? Jag har träffat massvis med folk som läst natur, en av de mest mångsidiga linjerna, men jobbar på Ica för det finns inget de kan göra. Man borde själv få välja vad man vill läsa från yngre ålder och inte ha flera lektioner under dagen och deadlines utan du får en heldagslektion med ett mål och så jobbar du med att uppfylla det målet under hela dagen. Inga läxor och inget tryck. Man borde istället satsa på elevens välmående och anspassa utbildningen efter just den individen inte efter hur resten av klassen/de främsta eller de sämsta i klassen arbetar och lyckas/misslyckas.

Detta är typiskt svenskt, landet lagom. Ingen ska sticka ut och vara bättre än massan. Det är det som stör mig mest. Men det gör inget för detta är Landet Lagom...

Allt är lagom i Landet Lagom!

Prao

Prao

I did my prao at Lunds Biological Institution at the university of Lund. As the name says it's were the biological students studies and were all the biologists are. The specific floor I was on had insects for their topic. My supervisor mostly worked on flies, but a bit on flatworms too. Even if it was really interesting I had some problems with understanding cause it was stuff that I never had heard of, like epigenetics and W.I.P.S.
The stuff I did was mostly experimenting with the flies and the flatworms. We fed the flies with a special dough that look like some kind of fudge. I also actually made the "fudge" which smelled really weird.. We had the flies in small vials with food at the bottom and if they was sopposed to mate there also was some yeast. Apparently they lay eggs when given yeast even if they wasn't fertilized.
The flatworms we fed with algae, but the only things we really did with them was transferring them from one petri bowl to another. I also met some really cool people when I was there. My supervisor was awesome, she and her husband usually listened to metal at home so I could play my kind of music in the laboratory plus she wasn't so old and had a young and open mind. Of course she was also very kind and easy to talk to. There was some awesome students too. Qian Yang, from China, was one of them and Ann-ise, from Spain, another one. By the way, we spoke english almost all the time because many of the students was non-swedish.  Well, I think that's about it. The only thing left is that I'm maybe going back later in the summer for a "sommarjobb". If they need someone and they pay for it I will be there..


Regards  
              Dimos

Storybird

http://storybird.com/books/my-dream-job-11/?token=7tvmhffd9t

So arbetet!

Här min och Alex So-film ------->
och här är Derp versionen -------> http://www.youtube.com/watch?v=Ax0UQUI-FsM

Dimos - Matteläxa v.7

Här är länken :I -----------------------------> http://uffeaa.blogspot.se/2013/02/uffe-mattelaxa-v7.html

Läsreflektion

Efter att Prim blir dragen vid lott dragningen under Slåtterdagen så anmäler sig Katniss sig frivilligt för att ta hennes plats. Alltså börjar problemet med att Prim blir dragen och Katnnis tar hennes plats, även om hon vet att det är en säker död. Huvudproblemet är att hon antagligen kommer dö och kommer möjligtvis behöva döda sin lagkamrat. En förgrening av detta är att ingen kan försörja hennes familj men då tar Gale på sig det. Även om man får en liten ersättning för att ens barn blivit uttaget är det inget man blir nöjd med, endast mycket lite grejer får man extra(vilka grejer exakt kommer jag inte ihåg). Katniss är mycket osäker gällande Peeta, som hennes lagkamrat heter, då hon inte vet om han är varken vän eller fiende. När de kommer till Huvudstaden och blir presenterade för publiken så är de klädda i svart tajta kläder som brinner med en syntetisk eld. Publiken blir som galna och för direkt ögon för dem, trots att det aldrig brukar vara någon speciellt bra från Distrikt 12. Men senare under en intervju blir allt mer komplicerat då Peeta avslöjar att han är kär i Katniss och de får spela ett älskande par även om Peeta inte är riktigt medveten om att det är spel. Nu får Katniss det ännu svårare att ta livet av Peeta. Denna kärleks berättelse om det olyckliga älskande från Tolvan är väldigt bra som reklam för dem men det gör allt väldigt komplicerat för Katniss. Jag tycker att hon gör några dumma val några gånger men det slutar ändå bättre än vad förväntat. Hon har också problem med att lyda order och så som leder till ännu fler problem. Men sedan säger spelledarna att båda från samma Distrikt kan vinna. Då kör de tillsammans. Men blir lurade i slutet då spelledarna säger att det inte gäller längre. Då gör Katniss en sak som får "the shit hit the fan" så att säga, hon ska ta dubbelsjälvmord med Peeta men eftersom det alltid måste finnas en segrare så ändras reglerna igen. De båda vinner och detta startar en kedjereaktion.